Guide d’enseignement Remarque : Les pages peuvent être téléchargées. document – Bienvenue dans le module La position relative et le mouvement document – Guide de planification document – Préparation pour le module document Guide d’enseignement entier Plans d’enseignement – Comment les objets et les êtres humains bougent-ils? document – Comment décrit-on le mouvement d’un objet? document – Comment décrit-on la position d’un objet? document – Comment décrit-on la position d’un objet à partir de diverses perspectives? document – Étudier les régularités du mouvement document – Quels facteurs agissent sur le mouvement? document – Défi de conception : Fabriquer des montagnes russes document Feuilles reproductibles Évaluation – Liste de vérification des résultats d’apprentissage spécifiques document – Ma démarche d’enquête document – Autoévaluation du processus de l’enquête document – Évaluation du processus de l’enquête document – Évaluation du processus de l’enquête–modifiable document – Rubrique d’évaluation : le processus de l’enquête document – Rubrique d’évaluation : le processus de l’enquête–modifiable document – Ma démarche de conception document – Autoévaluation du processus de la conception document – Évaluation du processus de la conception document – Rubrique d’évaluation : le processus de la conception document – Rubrique d’évaluation : le processus de la conception–modifiable document Ressources supplémentaires document Lettre aux parents et tuteurs document Letter to Parents and Caregivers document